Публичный отчет о результатах реализации проекта модернизации региональной системы общего образования в 2015-2016 учебном году и планах по его реализации в 2016-2017 учебном году муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения
|
Условия осуществления образовательного процесса Обеспечение безопасности образовательной среды. Для обеспечения безопасности учебного процесса в школе:
Ресурсное обеспечение образовательного процесса Материально-техническая база образовательного учреждения Ежегодно проводится ремонт помещений здания, созданы комфортные условия для организации образовательного процесса. В школе есть столовая, медицинский кабинет, отделение реабилитации и профилактики, библиотека и читальный зал, кабинеты психолога, социального педагога, 1 спортивный зал, шахматный кабинет, кабинет робототехники, лингафонный кабинет, музейная комната, хореографический зал, мобильный класс .На территории школы имеется ФОК « Маяк», принадлежащий центру дополнительного образования, где проходят физкультурно- спортивные мероприятия школьников. Кабинет информатики оборудован современной техникой. МБОУ СОШ с.Русский Камешкир является базовой по использованию Интернет-ресурсов. Учебные кабинеты математики, русского языка и литературы, биологии, истории, географии, технологии, физики, химии оснащены современными экранно-звуковыми средствами обучения, демонстрационными печатными пособиями, справочной литературой, техническими средствами обучения. Школьная библиотека обеспечена необходимой художественно-публицистической, методической, справочной литературой, периодическими изданиями. Сегодня школа оснащена учебниками, имеет богатую видеотеку и фонд мультимедийных пособий по всем общеобразовательным предметам учебного плана. Эффектами реализации комплекса мер по модернизации общего образования стали: а) рост продуктивности и качества педагогического труда; Анализ состояния качества знаний, умений и навыков обучающихся
В соответствии с запросами обучающихся и их родителей ( законных представителей) организовано:
Всего педагогических работников- 46 Уровень квалификации педагогических работников на 2015-2016 учебный год
В 2015-2016 учебном году на районном уровне был обобщен опыт педагогов школы через открытые уроки и внеклассные мероприятия. На сайте образовательного учреждения публикуются лучшие работы педагогов. б) повышение уровня инновационной активности и творческой инициативы учителей. Возросла инновационная активность и творческая инициатива учителей, в МБОУ СОШ с.Русский Камешкир реализуются инновационные проекты: - «Обучение для жизни»; « Живи село», «История, люди, достижения…» - «Школа Архимеда», который предоставляет равные возможности получения современного физико-математического образования для всех детей, независимо от места их проживания; - «Живая инновация»; - «Робототехника»; - « ТРИЗ-технология инноваций» - экспериментальная площадка « Компьютерные науки» с использованием дистанционных технологий (совместный проект с Израилем); - « Школьная Лига РОСНАНО» в) широкое использование современных образовательных технологий; Педагогами МБОУ СОШ с. Русский Камешкир активно используются такие современные образовательные технологии как:
Личностно-ориентированное обучение строится на основе продуктивных методов обучения: проблемного, поискового и частично- поискового, которые активно применяются педагогами в учебном процессе на всех ступенях обучения. В школе введена развивающая система обучения Д.Б.-Эльконина-В.В.Давыдова. Обновляется система повышения квалификации и переподготовки педагогических кадров образовательного учреждения. д ) повышение доступности качественных услуг общего образования независимо от места жительства; В целях модернизации общеобразовательных учреждений путем организации в них дистанционного обучения для обучающихся с 1октября 2012 года на базе МБОУ СОШ с.Русский Камешкир функционирует региональный центр дистанционного образования, основной задачей которого является обеспечение доступности качественного образования посредством использования дистанционных технологий. Организация отдыха и оздоровления детей в 2015 году. В 2015 году функционировали 2 лагеря с дневным пребыванием. Всего в 2015 году направлено на отдых и оздоровление 238 детей. В пришкольном лагере с дневным пребыванием отдохнуло 210 детей. Из них, стоящих на ВШК-12, ПДН-4 В лагере труда и отдыха «Мечта» в с.Ст.Чирчим было трудоустроено 19 учащихся. Организовано 25 походов с количеством участников 488 учащихся. В рамках программы деятельности лагерей, открытых на базе общеобразовательного учреждения, проводились мероприятия по реализации проектов «Обучение через предпринимательство», «Промышленный туризм», «Танцующая школа» «Робототехника», «Живи село», «История села, люди, достижения…». В течение лета были организованы для учащихся экскурсии: «Экскурсии по родному краю», «Лермонтовский музей-заповедник «Тарханы», «Музей одной картины», «музей им. А.Н. Радищева», « Краеведческий музей Камешкирского района», «Пензенский краеведческий музей», «Музей им.Шерманова с.Пестровка», экскурсии на производство, работа с ментором. В рамках работы лагерных смен были проведены: - антинаркотический месячник «Мы против наркотиков» (встречи школьников и родителей с членами районной антинаркотической комиссии, работниками МВД и прокуратуры, психологами. Спортивные соревнования, тематические беседы, кинолектории); - проведение в летних пришкольных лагерях спортивных мероприятий в рамках акции «Спорт-это круто», «Племя индейцев. Соревнования по стрельбе. Спортивное соревнование «Полоса препятствий», «Зарница» и т.п.) -организация трудовой занятости подростков старше 14 лет на базе ОУ района; - реализация проекта «Дворовые игры»; - совместная работа домов культуры, библиотек; - организация чемпионата района по мини-футболу летом 2015 года; - районная встреча дворовых площадок «Игры моего двора». Соревнования среди дворовых команд по мини-футболу, волейболу, весёлые гонки. - соревнования по гиревому спорту, волейболу, мини-футболу, посвящённые «Дню физкультурника» - участие во Всероссийской акции «Все на ГТО» (апрель-май) : спортивный легкоатлетический забег, по шахматам и другим видам спорта; -проведены экологические акции «Чистый парк», «Чистый берег», «Чистый двор», «Чистая улица»; - Трудовая деятельность учащихся в лагере труда и отдыха «Мечта» Проведена работы с трудовыми бригадами на территории школы: - уборка и благоустройство территорий школ (ремонт изгороди, уход за зелёными насаждениями, расчищены бордюры на тротуарах по периметру школьной территории, - произведена уборка в складских помещениях, мойка окон, - переноска легкой школьной мебели (стулья, парты). Организация профилактической работы с детьми асоциального поведения, состоящими на учете в ВШК Работа по профилактике правонарушений в МБОУ СОШ С. Р. Камешкир строится в соответствии с Федеральным Законом №120 «Об основах системы профилактики безнадзорности», программой «Профилактика правонарушений и борьба с преступностью на территории Камешкирского района на 2013 – 2016 г.г.» В школе сложилась определенная система по профилактике безнадзорности и правонарушений среди несовершеннолетних, защите их прав. Определены формы и методы работы с детьми и семьями отклоняющегося поведения. Работают специализированные кадры: социальный педагог, педагог- психолог. В школе практикуется закрепление координаторов профилактической работы с детьми «группы риска». Работает «Совет по профилактике правонарушений» по предупреждению правонарушений и преступлений, который изучает и анализирует состояние воспитательной и профилактической работы, направленной на их предупреждение, осуществляет профилактическую работу с неблагополучными семьями, организует обучение педагогов современными формами и методами работы (проведено 9 заседаний) В планах воспитательной работы классных руководителей разработаны мероприятия по организации профилактики правонарушений. В местах, доступных для детей и их родителей, расположена информация об органах и учреждениях, осуществляющих надзор за соблюдением, обеспечением и защитой прав ребенка, оказание психологической, социальной, правовой помощи несовершеннолетним. В школе имеется база данных по выявлению и учету несовершеннолетних, находящихся в социально-опасном положении, детей, находящихся на ВШУ, трудных семей, занятость учащихся во внеурочное время, социальный паспорт. Работаем по направлению «Воспитательная работа с проблемными детьми» (изучение проблемных детей, изучение положения ребенка в семье, организация педагогической помощи, организация свободного времени, обследование условий жизни). Проверяется охват образованием детей школьного возраста. Своевременно выявляются дети, находящиеся в социально опасном положении. Один раз в квартал анализируется динамика социальной ситуации поселения. Социальный педагог выявляет нарушения режима учебной деятельности и дисциплины. Посещает семьи, организует родительские лектории, консультации по проблемам семейного воспитания.
Во исполнение мероприятий в рамках реализации программы «Профилактика безнадзорности и правонарушений несовершеннолетних МБОУ СОШ с.Р.Камешкир на 2014-2018 годы», проведена комплексная профилактическая операция «ПОДРОСТОК», утвержден план мероприятий, в который вошли следующие профилактические операции: «Безопасные каникулы», «Каникулы», «Внимание – дети», «Выбор профессии», «Право ребенка», «Выпускник», «Беспризорник», «Здоровье», «Подросток-лето», «Подросток-семья», «Школа- антитеррор», «Подросток-занятость». Проведено 69 рейдов по местам наибольшей концентрации молодежи, опасных мест на дорогах, заброшенных зданий в соответствии с графиком, а также с целью посещения несовершеннолетних, состоящих на профилактическом учете. Было организовано дежурство на водоемах. Проведены рейды в вечернее время по торговым точкам поселения с целью выявления продавцов, нарушающих правила торговли спиртными напитками, проверено 8 торговых точек. В ходе рейдов, проводимых в вечернее время, проверены по месту жительства подростки, состоящие на учете и неблагополучные семьи. Во время проведения выпускных вечеров на территориях прилежащих к школам работал «Родительский патруль» Информация по летнему отдыху размещалась на сайте МБОУ СОШ с.Р.Камешкир. В районной газете «Новь», в рубрике «ЛЕТО-2016» регулярно публиковались статьи о работе летних лагерей, о трудовой занятости несовершеннолетних. 3. Информация об итоговой аттестации выпускников 9 и 11 классов в 2015-2016 учебном году На конец 2015-2016 учебного года в 9-х классах обучалось 41 ученик. Освоение программ завершалась обязательной государственной итоговой аттестацией выпускников по русскому языку и математике в форме основного государственного экзамена. Экзамены по другим общеобразовательным предметам – литературе, физике, химии, биологии, географии, истории, обществознанию, иностранным языкам, информатике – выпускники сдавали по своему выбору. Все учащиеся 9-х классов были допущены к итоговой аттестации. Все они успешно прошли государственную итоговую аттестацию за курс основной школы в форме основного государственного экзамена (ОГЭ) и получили документ об образовании соответствующего образца. Качество обученности по школе по математике( экзамен)- 100% Качество знаний по школе по математике( экзамен)- 36,5% Качество обученности по школе по русскому языку( экзамен)- 100% Качество знаний по школе (экзамен)- 72% АНАЛИЗ ИТОГОВОЙ АТТЕСТАЦИИ ВЫПУСКНИКОВ ЗА КУРС СРЕДНЕЙ ШКОЛЫ На конец 2015-2016 учебного года в 11 классе обучалось 31 ученик. Все учащиеся 11 класса были допущены к итоговой аттестации, успешно ее выдержали и получили документ об образовании соответствующего образца. В 11 классе было 9 претендентов на медаль « За особые успехи в учении». Медали были подтверждены высокими результатами ЕГЭ. Государственная (итоговая) аттестация выпускников представляла собой форму государственного контроля (оценки) освоения выпускниками основных общеобразовательных программ среднего общего образования в соответствии с требованиями федерального государственного образовательного стандарта среднего общего образования. Освоение программ завершалась обязательной итоговой аттестацией выпускников по русскому языку и математике в форме единого государственного экзамена. Экзамены по другим общеобразовательным предметам – литературе, физике, химии, биологии, географии, истории, обществознанию, иностранным языкам, информатике – выпускники сдавали на добровольной основе по своему выбору. Основанием для выдачи аттестата о среднем общем образовании являлись удовлетворительные результаты по русскому языку и математике. В нашей школе результаты по русскому языку и математике были признаны удовлетворительными у всех выпускников. Минимальный балл по русскому языку – 24, по математике –27. Самый низкий балл по русскому языку (40 б.) . Максимальный балл (100 б.). |
Похожие:
 | Проблема и задачи методической деятельности, над которыми работал педагогический коллектив в учебном году | | Рф от 10 декабря 2013 г. N 1324 "Об утверждении показателей деятельности образовательной организации, подлежащей самообследованию",... |
| Гарантий доступности качественного общего и дополнительного образования для всех категорий граждан до 18 лет, в том числе детей с... | | Мбоу «2-Имангуловская средняя общеобразовательная школа» для 1-4 классов в 2016-2017 учебном году |
| | Обеспечение общественных отношений, целью которых является создание условий для реализации прав граждан на качественное образование,... | |
| Муниципальное общеобразовательное учреждение средняя общеобразовательная школа №9 им. И. Ф. Учаева | | Развивать личность ученика, его индивидуальность, творческие способности за счёт введения новых учебных курсов |
| | Московской области в 2013-2014 учебном году» и приказом Комитета по образованию Администрации г. Подольска от 03. 09. 2013 №504 «О... |