Пояснительная записка к экзаменационным материалам для государственной итоговой аттестации выпускников 9 классов по информатике и икт


страница2/4
al.na5bal.ru > Информатика > Пояснительная записка
1   2   3   4
Часть 2

Ответом к заданиям этой части (9–20) является набор символов (букв

или цифр), которые следует записать в отведенном в задании поле для

записи ответа. Если вы ошиблись, зачеркните ответ и запишите рядом

правильный.

9 Сколько Кбайт информации содержит сообщение объемом бит? В ответе укажите одно число.

Ответ: ___________________________
10 В алгоритме, записанном ниже, используются целочисленные переменные а и b, а также следующие операции:


Обозначение

Тип операции


:=

Присваивание


+

Сложение




Вычитание


*

Умножение


/

Деление


Определите значение переменной a после исполнения данного алгоритма.


a := 66

b := 22 –3* a

a := в/2*3



Порядок действий соответствует правилам арифметики.

В ответе укажите одно число — значение переменной a.

Ответ: ___________________________
11 Определите значение переменной c после выполнения фрагмента алгоритма, записанного в виде блок-схемы:

Примечание: знаком «:=» обозначена операция присваивания.

В ответе укажите одно число – значение переменной а

b:=b+1;a:=a*2;
a:=1;

b:=0;

b = 4?

да

нет

Ответ: ___________________________

12 Ниже в табличной форме представлен фрагмент базы данных о стоимости

изготовления фотографий.


Вид

Ширина

Высота

Цена


черно-белый

10

13,5

2,80

цветной

10

13,5

3,00


черно-белый

10

15

3,30

цветной

10

15

3,50

черно-белый

15

21

9,20


цветной

15

21

10,00

цветной

20

30

23,00

черно-белый

30

45

44,00

черно-белый

40

60

400,00

цветной

50

75

650,00


Сколько записей в данном фрагменте удовлетворяют условию

(Ширина < 15) И (Вид=»черно-белый»)?

В ответе укажите одно число – искомое количество записей.

Ответ: ___________________________

13 Некоторое число в двоичной системе счисления записывается как 1000110. Определите это число и запишите его в ответе в десятичной системе

счисления.

Ответ: ___________________________

14 Дан фрагмент электронной таблицы, в которой символ «$» используется для обозначения абсолютной адресации:




А

В

С

1

9

3

=А2+В2

2

=А1-4

=(А2-В1)/2

=С1*2

Определите значение, записанное в ячейке C2.

В ответе укажите одно число – искомое значение.

Ответ: ___________________________

15

Даны два фрагмента текста из произведения А.С. Пушкина «Повести

покойного Ивана Петровича Белкина». В обоих фрагментах используется

шрифт одного и того же семейства (гарнитуры).


Рассеянные жители столицы не

имеют понятия о многих

впечатлениях, столь известных

жителям деревень или городков,

например об ожидании почтового

дня: во вторник и пятницу полковая

наша канцелярия бывала полна

офицерами: кто ждал денег, кто

письма, кто газет. Пакеты

обыкновенно тут же

распечатывались, новости

сообщались, и канцелярия

представляла картину самую

оживленную. Сильвио получал

письма, адресованные в наш полк, и

обыкновенно тут же находился.

Однажды подали ему пакет, с

которого он сорвал печать с видом

величайшего нетерпения. Пробегая

письмо, глаза его сверкали.


Я спокойно (или беспокойно) наслаждался моею славою, как определился к нам молодой человек богатой и знатной фамилии (не хочу назвать его). Отроду не встречал счастливца столь блистательного! Вообразите себе молодость, ум, красоту, веселость самую бешеную, храбрость самую беспечную, громкое имя, деньги, которым не знал он счета и которые никогда у него не переводились, и представьте себе, какое действие должен был он произвести между нами. Первенство мое поколебалось. Обольщенный моею славою, он стал было искать моего дружества; но я принял его холодно, и он безо всякого сожаления от меня удалился. Я его возненавидел. Успехи его в полку и в обществе женщин приводили меня в совершенное отчаяние. Я стал искать с ним ссоры; на эпиграммы мои отвечал он эпиграммами, которые всегда казались мне неожиданнее и острее моих и которые, конечно, не в пример были веселее: он шутил, а я злобствовал. Наконец однажды на бале у польского помещика, видя его предметом внимания всех дам, и особенно самой хозяйки, бывшей со мною в связи, я сказал ему на ухо какую-то плоскую грубость. Он вспыхнул и дал мне пощечину. Мы бросились к саблям; дамы попадали в обморок; нас растащили, и в ту же ночь поехали мы драться.



Какие из перечисленных ниже свойств символов и абзацев различаются

для левого и правого фрагментов текста? В ответе перечислите номера

различающихся свойств в порядке возрастания, например 134.

1) Начертание шрифта (прямое, курсивное)

2) Насыщенность шрифта (светлый, полужирный, жирный)

3) Размер шрифта

4) Выравнивание строк (левое, правое, по центру, по ширине)
Ответ: ___________________________

16 У исполнителя Утроитель две команды, которым присвоены номера:

1. вычти 1

2. умножь на 3

Первая из них уменьшает число на экране на 1, вторая – утраивает его.

Запишите порядок команд в алгоритме получения из числа 4 числа 25,

содержащем не более 5 команд, указывая только номера команд (например,

21211 – это алгоритм:

Умножь на 3

Вычти 1

умножь на 3

вычти 1

вычти 1

который преобразует число 2 в число 13.)

Если таких алгоритмов более одного, запишите любой из них.

Ответ: ___________________________

17 скорость передачи данных через ADSL- соединение равна 64000 бит/с. Передача файла через это соединение заняла 16 секунд. Определите размер файла в Кбайт.

Ответ: ___________________________

18 Некоторый алгоритм из одной цепочки символов получает новую цепочку следующим образом. Сначала записывается исходная цепочка символов, после нее записывается буква, следующая в русском алфавите за той буквой, которая в исходной цепочке стояла на последнем месте, затем записывается исходная цепочка символов в обратном порядке. Получившаяся цепочка является результатом работы алгоритма. Например, если исходная цепочка символов была ЛЕС, то результатом работы алгоритма будет цепочка ЛЕСТСЕЛ.

Дана цепочка символов ФА. Какая цепочка символов получится, если к данной цепочке применить алгоритм дважды (то есть к данной цепочке применить алгоритм, а затем к результату его работы еще раз применить алгоритм)?

Ответ: ___________________________

19 Доступ к файлу org.txt, находящемуся на сервере net.ru, осуществляется по протоколу http. Фрагменты адреса файла закодированы цифрами от А до Ж. Запишите в поле ответа последовательность этих букв, кодирующую адрес указанного файла в сети Интернет.

А

org

Б

.ru

В

/

Г

://

Д

http

Е

Net

Ж

.txt

Ответ: ___________________________

20 В таблице приведены запросы к поисковому серверу. Расположите обозначения запросов в порядке возрастания количества страниц, которые найдет поисковый сервер по каждому запросу.

Для обозначения логической операции ИЛИ в запросе используется

символ |, а для логической операции И – символ &.


А

Литература | История | Экзамен

Б

Экзамен & Литература

В

Экзамен | История

Г

История & Литература & Экзамен


Ответ: ___________________________
Часть 3

Задания этой части (21–23) выполняются на компьютере. Результатом

исполнения задания является отдельный файл (для одного задания —

один файл). Формат файла, его имя и каталог для сохранения вам

сообщат организаторы экзамена.
21 Создайте в текстовом редакторе документ и напишите в нем следующий текст, точно воспроизведя все оформление текста, имеющееся в образце. Данный текст должен быть написан шрифтом размером 14 пунктов. Основной текст выровнен по ширине, и первая строка абзаца имеет отступ в 1 см. В тексте есть слова, выделенные жирным шрифтом и курсивом. При этом допустимо, чтобы ширина вашего текста отличалась от ширины текста в примере, поскольку ширина текста зависит от размера страницы и полей. В этом случае разбиение текста на строки должно соответствовать стандартной ширине абзаца.

Текст сохраните в файле.
Забайкальский край – субъект Российской Федерации, входит в состав Сибирского федерального округа. Административный центр – г. Чита. Граничит с Амурской и Иркутской областями, республиками Бурятия и Якутия, имеет внешнюю границу с Китаем и Монголией. Образован 1 марта 2008 года в результате объединения Читинской области и Агинского Бурятского АО.


Административный центр

Чита

Общая площадь

431 500

Население

1 155 тысяч человек

Плотность населения

2,6 чел. /



22 Результаты сдачи выпускных экзаменов по алгебре, русскому языку, физике и информатике учащимися 9 класса некоторого города были занесены в электронную таблицу. На рисунке приведены первые строки получившейся таблицы::






А

В

С

D

E

F

1

Фамилия

Имя

Алгебра

Русский

Физика

информатика

2

Абапольников

Роман

4

3

5

3

3

Абрамов

Кирилл

9

3

4

0

4

Авдонин

Николай

9

3

9

10


В столбце А электронной таблицы записана фамилия участника, в столбце В - имя участника, в столбцах С,D, E,и F – оценки учащегося по алгебре, русому языку, физике и информатике. Оценки могут принимать значения от 2 до 5. Всего в электронную таблицу были занесены результаты 1000 учащихся.
1   2   3   4

Похожие:

Пояснительная записка к экзаменационным материалам для государственной итоговой аттестации выпускников 9 классов по информатике и икт iconТема: «Подготовительные материалы и методические рекомендации по...
Характеристика знаний умений и навыков необходимых при решении геометрических задач для государственной итоговой аттестации по математике...

Пояснительная записка к экзаменационным материалам для государственной итоговой аттестации выпускников 9 классов по информатике и икт iconДополнительного образования
Программа ориентирована на систематизацию знаний и умений по курсу информатики и информационно-коммуникационных технологий (икт)...

Пояснительная записка к экзаменационным материалам для государственной итоговой аттестации выпускников 9 классов по информатике и икт iconОрганизация повторения при подготовке к государственной итоговой...

Пояснительная записка к экзаменационным материалам для государственной итоговой аттестации выпускников 9 классов по информатике и икт iconИнструкция для обучающихся, освоивших основные общеобразовательные...
В соответствии с Порядком проведения государственной итоговой аттестации по образовательным программам основного общего образования...

Пояснительная записка к экзаменационным материалам для государственной итоговой аттестации выпускников 9 классов по информатике и икт iconАнализ по результатам государственной (итоговой) аттестации выпускников...
Рязанской области в 2013 году, пункта 1 к итоговой аттестации за курс основной школы в досрочный период (с 14 мая по 23 мая 2013...

Пояснительная записка к экзаменационным материалам для государственной итоговой аттестации выпускников 9 классов по информатике и икт icon«17» января 20 13 г. №28
Об организации информирования участников государственной (итоговой) аттестации и единого государственного экзамена, их родителей...

Пояснительная записка к экзаменационным материалам для государственной итоговой аттестации выпускников 9 классов по информатике и икт iconОтчет о результатах самообследования муниципального бюджетного образовательного...
Результаты государственной итоговой аттестации выпускников 2014 – 2015 учебного года мбоу «Лицей №35»

Пояснительная записка к экзаменационным материалам для государственной итоговой аттестации выпускников 9 классов по информатике и икт iconПояснительная записка Основные нормативные документы: Закон №273-фз...
Подготовка к государственной итоговой аттестации по образовательным программам среднего общего образования по математике в форме...

Пояснительная записка к экзаменационным материалам для государственной итоговой аттестации выпускников 9 классов по информатике и икт iconПояснительная записка рабочая программа по информатике и икт составлена...
Министерством образования Российской Федерации к использованию в образовательном процессе в общеобразовательных учреждениях

Пояснительная записка к экзаменационным материалам для государственной итоговой аттестации выпускников 9 классов по информатике и икт iconАнализ результатов государственной итоговой аттестации выпускников...
На подготовительном этапе, начиная с сентября 2014 г., и в течение всего учебного года, проходило изучение нормативных документов...


Алгебра




При копировании материала укажите ссылку © 2000-2017
контакты
al.na5bal.ru
..На главную