Отчет рассмотрен на заседании Педагогического совета мбоу «Каипская средняя общеобразовательная школа»


страница1/5
al.na5bal.ru > Документы > Отчет
  1   2   3   4   5
c:\documents and settings\admin\рабочий стол\отчеты 2015\изображение 016.jpg
Председатель комиссии:

Липпс Т.В.- директор МБОУ «Каипская СОШ»

Члены комиссии:

Ольховская А.В. – зам. директора по УР

Зиненко Е.П. – зам. директора по ВР

ШмидтТ.Д. – руководитель МО учителей гуманитарного цикла

Ольховская А.В. – руководитель МО учителей естественно-математического цикла

Воронина С.П. – председатель трудового коллектива

Зиненко О.В. - библиотекарь

Зиненко В.И.– председатель Совета школы

Максименко О.Е.– член Совета школы

Анищенко О.П. – главный бухгалтер

Гущин С.П. - завхоз

Отчет рассмотрен на заседании Педагогического совета МБОУ «Каипская средняя общеобразовательная школа» Ключевского района Алтайского края 2016г., протокол № 1

Оглавление

Введение
Раздел 1. Организационно-правовое обеспечение образовательной

деятельности
Раздел 2. Структура и система управления
Раздел 3. Реализация образовательной программы, оценка качества

образования


Раздел 4. Условия образовательного процесса

Заключение
Приложения

Введение
В соответствии с пунктом 3 части 3 статьи 28 Федерального закона от

29.12.2012 №273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» (о предоставлении отчета о результатах самообследования), Порядком проведения

самообследования образовательной организацией, утверждѐнный приказом Минобрнауки от 14 июня 2013 года № 462 «Об утверждении Порядка проведения самообследования образовательной организацией», приказом Министерства

образования и науки РФ от 10 декабря 2013 года №1324 «Об утверждении показателей деятельности образовательной организации, подлежащей самообследованию», на основании Положения о проведении самообследования МБОУ «Каипская СОШ» было проведено самообследование. Данная процедура способствует:

- получению объективной информации о состоянии образовательного

процесса;

- определению степени соответствия реальной ситуации показателям государственной аккредитации и ФГОС, образовательным целям и ожиданиям родителей и учащихся;

- рефлексивной оценке результатов деятельности педагогического коллектива, осознанию своих целей и задач и меры их достижения;

- возможности заявить о своих достижениях, приоритетных показателях;

- выделению существующих проблемных областей, нуждающиеся в улучшении;

- поиску путей дальнейшего совершенствования качества образования и развития школы.
Самообследование муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения «Каипская средняя общеобразовательная школа» проведено на основании решения педагогического совета (протокол № 7 от 28.05.2015) с целью анализа деятельности образовательного учреждения за период 2014/2015 учебный года.

Результаты самообследования рассмотрены на заседании педагогического совета школы (протокол № 1 от 28.08.2015).
Раздел 1. Организационно-правовое обеспечение образовательной деятельности
1. Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Каипская СОШ » осуществляет образовательную деятельность по общеобразовательным программам начального общего, основного общего и среднего общего образования в соответствии с требованиями, предусмотренными лицензией на право ведения образовательной деятельности (Серия А № 0001625 от 25 июня 2012 года, выдана Управлением Алтайского края по образованию и делам молодежи, срок действия лицензии бессрочно).


  1. Анализ нормативно-правовых документов:


Статус Учреждения: муниципальное бюджетное учреждение;

Тип: общеобразовательное учреждение

Вид: средняя общеобразовательная школа

Учредитель: комитет по образованию Ключевского района Организационно-правовая форма: муниципальное бюджетное учреждение

Наименования филиалов: нет

Место нахождения: 658997, Россия, Алтайский край, Ключевский район, с. Каип, ул.Центральная,1

Фактический адрес ОУ 658997: Россия, Алтайский край, Ключевский район, с. Каип, ул.Центральная, 1

Телефон: 8 (385 78) 27-3-82

E-mail: kaip.08@mail.ru

Сайт: http://www.kaipschool.ucoz.
Учредитель

Функции и полномочия Учредителя учреждения осуществляет комитет по образованию администрации Ключевского района.

Местонахождение Учредителя: 658980, Алтайский край, Ключевский район, с. Ключи, ул. Делегатская,1

телефон: 8 (385 78) 22-4-46

электронная почта: komitet-kluchi@mail.ru

адрес сайта учредителя: http://komitet-kluchi.okis.ru/

Организационно-правовое обеспечение деятельности

образовательного учреждения
2.1. ОГРН: 1022202315068

Реквизиты свидетельства о внесении записи в Единый государственный

реестр юридических лиц: серия 22 № 002862070, 29.04.2002, Межрайонная инспекция

федеральной налоговой службы России №8 по Алтайскому краю.
2.2. ИНН: 2248004170

Реквизиты свидетельства о постановке на учет в налоговом органе

юридического лица: 29.04.2002, серия 22 № 003252465; выдано государственной налоговой инспекцией (территориальное обособленное структурное подразделение по Ключевскому району)
2.3. Устав: дата утверждения учредителем - 29.06.2011, дата регистрации в межрайонной инспекции ФНС № 15 по Алтайскому краю 06.07.2011, регистрационный номер – 2112225110413.

Изменения в Устав: дата утверждения учредителем - 09.10.2012, дата регистрации в межрайонной инспекции ФНС № 15 по Алтайскому краю 19.10.2012, регистрационный номер – 2122225201503.
Свидетельство об аккредитации организации выдано «15» июня 2015 г., Главное управления образования и молодежной политики Алтайского края,

Серия 22А01 № 0001795, срок действия свидетельства до «15» июня 2027 года.
В соответствии с лицензией ОУ имеет правоведения образовательной деятельности по образовательным программам:

Таблица 1




Уровень (ступень) образования

Направленность (наименование) образовательной программы

Вид образовательной программы (основная, дополнительная)


Нормативный срок освоения

1

-

Дошкольное образование

Дополнительная

1 год

2

Начальное общее образование




Основная

  1. года

3

Основное общее образование




Основная

  1. лет

4

Среднее общее образование




Основная

2 года



3. Анализ состояния внутриучрежденческой нормативной документации:

Порядок организации и ведение делопроизводства осуществляются в соответствии с утвержденной номенклатурой дел.

Для рассмотрения вопросов и принятия решений по основным вопросам организации и осуществления образовательного процесса в школе создан педагогический совет. Педагогический совет МБОУ «Каипская СОШ » утверждает годовой план работы школы, планы подготовки и проведения государственной (итоговой) аттестации) обучающихся; разрабатывает образовательную программу ОУ; проводит анализ работы школы за четверть, учебный год, анализ учебно-воспитательного процесса; обсуждает планы работы методических объединений и иные вопросы, касающиеся содержания образования; принимает решение о проведении промежуточной аттестации обучающихся; решает вопросы о переводе обучающихся из класса в класс, об исключении обучающегося, достигшего возраста 15 лет из учреждения, выдаче аттестатов об основном общем и среднем общем образовании, о поощрении обучающихся и награждении выпускников золотой и серебряной медалями; утверждает характеристики педагогических работников, представляемых к государственным, ведомственным и другим наградам; утверждает характеристики аттестующихся педагогических работников; заслушивает отчеты администрации школы и педагогических работников по различным вопросам, касающимся учебно–воспитательного процесса.

Деятельность школы в течение учебного года осуществляется в соответствии с планом работы школы. Исполнение плана контролируется администрацией образовательного учреждения.

Приказы по основным направлениям деятельности доводятся до исполнителей под подпись. Контроль за исполнением осуществляет директор школы либо его заместители. Книги приказов ведутся и хранятся в соответствии с действующей инструкцией делопроизводства.

В школе ведется контроль исполнения поручений через журналы входящей и исходящей документации, а также заслушивание исполнителей на планерных совещаниях.
Проведена работа по обновлению содержания нормативно-правовой базы в соответствии ФЗ-273 «Об образовании», регламентирующей уставную деятельность, деятельность педагогического коллектива, образовательно-воспитательного процесса:

  • положений об органах управления школой (о Педагогическом совете, об общем собрании работников учреждения и др.);

  • локальных актов по регламентации прав участников образовательного процесса (договор с родителями, положение внутреннего распорядка обучающихся, Правила приема обучающихся, режим занятий и др.);

  • положений о структурных подразделениях школы;

  • локальных актов об общественно-профессиональных объединениях (о предметном методическом объединении, о Совете профилактики и др.)

Приоритетные ценности и цели, особенности содержания, организации образовательного процесса на всех ступенях обучения в школе определяются в Образовательной программе школы. Данный документ предназначен для всех участников образовательного процесса.
Вывод:

Для организационно-правового обеспечения образовательной деятельности  МБОУ «Каипская СОШ» располагает основным комплектом учредительной, нормативно-правовой и организационно-распорядительной документации, которая соответствует предъявляемым требованиям; лицензионные требования и нормативы соблюдаются; правила приема, отчисления и выпуска обучающихся в ОУ соответствуют действующему законодательству.

Раздел 2. Система управления образовательным учреждением
1. Управление МБОУ «Каипская СОШ» осуществляется в соответствии с законодательством Российской Федерации, Уставом и строится на принципах единоначалия и самоуправления, открытости, демократизма, приоритета общечеловеческих ценностей, охраны жизни и здоровья, свободного развития личности.

Основными формами самоуправления МБОУ «Каипская СОШ» являются общее собрание работников, общешкольный родительский комитет, педагогический совет, общешкольные и классные родительские собрания.

Общее собрание работников имеет право:

- обсуждать и принимать Устав МБОУ «Каипская СОШ», вносить предложения о внесении в него изменений, дополнений и вносить их на утверждение Учредителю;

- принимать коллективный договор, вносить в него изменения и дополнения;

- обсуждать важные вопросы деятельности Учреждения, в том числе проекты планов развития МБОУ «Каипская СОШ», пути реформирования его образовательной деятельности.

Педагогический совет создаётся для рассмотрения вопросов и принятия решений по основным вопросам организации и осуществления образовательного процесса.

Главными задачами педагогического совета являются:

- объединение усилий педагогического коллектива для успешной реализации положений Закона Российской Федерации «Об образовании»;

- повышение уровня образовательного процесса в МБОУ «Каипская СОШ»;

- внедрение в практику педагогических работников достижений педагогической науки и передового опыта в сфере образования.

Общешкольный родительский комитет создаётся для содействия педагогическому коллективу в решении вопросов обучения и воспитания обучающихся.

Общешкольный родительский комитет является постоянно действующим органом родительского самоуправления, призванным обеспечить реализацию Устава МБОУ «Каипская СОШ » в части прав и обязанностей участников образовательного процесса.

Задачами общешкольного родительского комитета являются:

- содействие в совершенствовании условий для осуществления образовательного процесса, охраны жизни и здоровья обучающихся, свободного развития личности;

- укрепление связей между семьёй (законными представителями) обучающихся и Учреждением в целях установления единства воспитательного влияния на обучающихся педагогического коллектива и семьи;

- привлечение родителей (законных представителей) обучающихся к организации внеклассной работы в Учреждении;

- помощь в укреплении материально–технической базы МБОУ «Каипская СОШ »

На общешкольном родительском собрании:

- заслушивают отчёт о деятельности МБОУ «Каипская СОШ » за определённый период или по конкретным направлениям его деятельности;

- рассматривают предложения о мероприятиях, направленных на дальнейшее развитие образовательного процесса и улучшение деятельности МБОУ «Каипская СОШ » или отдельных его направлений.

На классном родительском собрании:

- заслушивают информацию о состоянии образовательного процесса в классе (успеваемость, поведение и др.);

- рассматривают вопросы внеурочной работы.

Таким образом, организация управления ОУ соответствует уставным требованиям.
2. В МБОУ «Каипская СОШ» в наличии должностные инструкции заместителей директора, руководителей школьных методических объединений. Деятельность педагогического и методического советов школы осуществляется в соответствии с Положениями о педагогическом совете и методическом совете согласно годовому плану работы. Планы работы коллегиальных органов способствуют решению задач, стоящих перед школой.

3. Административно-управленческий персонал школы владеет навыками работы с вычислительной техникой, компьютерными базами данных, пользуется электронной почтой, ресурсами сети Интернет. Образовательное учреждение имеет электронную почту kaip.08@mail.ru

Сайт школы, размещенный в сети Интернет по адресу http://www.kaipschool.ucoz. Информационные материалы, полезные ссылки на другие образовательные сайты способствуют созданию положительного имиджа школы в социуме, позволяют оказывать родителям обучающихся помощь в зачислении ребенка в образовательное учреждение,

В школе имеется 18 компьютеров, 1 компьютерный класс. Локальная сеть объединяет 10 ПК, подключены к сети Интернет.

Заместители директора накапливаются методические материалы по обобщению опыта творчески работающих учителей: разработки уроков и внеклассных мероприятий, копии наградных материалов, копии публикаций в методической литературе.
4. Уровень организации внутриучрежденческого контроля:

В образовательном учреждении имеется сложившаяся система контроля за качеством подготовки выпускников к государственной (итоговой) аттестации и единому государственному экзамену (далее - ОГЭ и ЕГЭ). Контроль осуществляется в соответствии с планом, где предусмотрены следующие направления:

- посещение и анализ учебных занятий;

- контроль посещения уроков, консультаций и предметных курсов обучающимися 9, 11-х классов;

- посещение консультаций, предметных курсов и анализ их эффективности;

- участие выпускников в школьных, городских, региональных процедурах оценки качества образования;

- контроль использования дополнительных возможностей для отработки навыков, необходимых для сдачи ОГЭ и ЕГЭ (внутришкольное тестирование обучающихся 10-11 классов)

- контроль повышения квалификации педагогов-предметников в части подготовки обучающихся к ОГЭ, ЕГЭ (посещение семинаров по итогам ЕГЭ, работа педагогов в школьных методических объединениях);

- контроль работы классных руководителей с обучающимися и родителями в части оказания помощи в выборе предметов для сдачи ОГЭ, ЕГЭ, проведения профориентационной работы.

Графики контрольных мероприятий составляются на каждую учебную четверть с учетом положения о внутриучрежденческом контроле, графиков городских и областных контрольных работ по предметам.
5. Уровень организации методической работы:

Методическая служба школы способствует формированию современного педагогического мышления учителей. Основной ее целью является оказание реальной адресной помощи педагогам в развитии мастерства, профессиональных знаний, умений, навыков.

Наиболее значимой и активизирующей формой методической работы в школе является тематический педагогический совет. В 2014 -2015 учебном году такой педсовет проведен 25.03.2015 по теме: «Организация работы школы по внедрению ФГОС ООО».

В рамках работы ШМО используются различные формы:

- самопрезентация педагога (самоанализ деятельности в соответствии с методической проблемой);

- теоретические семинары;

- семинары- практикумы и семинары–тренинги.

В ШМО учителей начальной школы большой популярностью пользуется форма «круглого стола».
Каждый педагог школы работает над методической проблемой, в рамках которой разрабатывает и систематизирует и накапливает дидактические средства, различные методические материалы.

Методические и дидактические материалы накапливаются в творческих лабораториях педагогов, используются ими не только в повседневной практической работе, но и для обмена опытом, для участия в различных профессиональных конкурсах.

Работа ШМО в школе проводится на плановой основе.


Структура и органы управления образовательного учреждения

МБОУ «Каипская СОШ»



Вывод: Система управления ОУ осуществляется  в соответствии с действующим законодательством, нормативными актами Российской Федерации в области образования, уставом.



  1   2   3   4   5

Поделиться в соцсетях



Похожие:

Отчет рассмотрен на заседании Педагогического совета мбоу «Каипская средняя общеобразовательная школа» iconПринято на заседании педагогического Совета
Организационно-педагогическое обеспечение и характеристика учебно-воспитательного процесса

Отчет рассмотрен на заседании Педагогического совета мбоу «Каипская средняя общеобразовательная школа» iconРассмотрено на заседании педагогического совета
Рф 399947 Липецкая область, Чаплыгинский район, село Колыбельское, улица Центральная, дом 35

Отчет рассмотрен на заседании Педагогического совета мбоу «Каипская средняя общеобразовательная школа» iconРассмотрено на заседании педагогического совета
Рф 399947 Липецкая область, Чаплыгинский район, село Колыбельское, улица Центральная, дом 35

Отчет рассмотрен на заседании Педагогического совета мбоу «Каипская средняя общеобразовательная школа» iconВсероссийский интернет-конкурс педагогического творчества 2012/13...
Познакомить с понятиями “статистика”, “среднее арифметическое числового набора”, “медиана как статистическая характеристика”, “размах”...

Отчет рассмотрен на заседании Педагогического совета мбоу «Каипская средняя общеобразовательная школа» iconРеспублики Бурятия Муниципальное образование «Курумканский район»...
Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Дыренская средняя общеобразовательная школа» Курумканского района Республики...

Отчет рассмотрен на заседании Педагогического совета мбоу «Каипская средняя общеобразовательная школа» iconМбоу «Абагинская средняя общеобразовательная школа имени А. Е. Кралина»...
Мбоу «Абагинская средняя общеобразовательная школа» Амгинского улуса Республики Саха (Якутия)

Отчет рассмотрен на заседании Педагогического совета мбоу «Каипская средняя общеобразовательная школа» iconОбщеобразовательное учреждение «гатчинская средняя общеобразовательная...
Проделанная работа по модернизации была направлена на повышение качества образования, обозначенная в задачах педагогического коллектива...

Отчет рассмотрен на заседании Педагогического совета мбоу «Каипская средняя общеобразовательная школа» iconОтчет о самообследовании деятельности муниципального казенного общеобразовательного...
Ханты – Мансийского района «Средняя общеобразовательная школа п. Красноленинский»

Отчет рассмотрен на заседании Педагогического совета мбоу «Каипская средняя общеобразовательная школа» iconПрограмма развития муниципального бюджетного общеобразовательного...
«Средняя общеобразовательная школа №1 имени Аркадия Ваганова» на2015-2020 г г.«Приведение образовательного пространства мбоу сош...

Отчет рассмотрен на заседании Педагогического совета мбоу «Каипская средняя общеобразовательная школа» iconИнформационная карта педагогического работника
Калачинского муниципального района Омской области «Кабаньевская средняя общеобразовательная школа»


Алгебра




При копировании материала укажите ссылку © 2000-2017
контакты
al.na5bal.ru
..На главную